暗香書影捕閱光

文／楊微屏


最近所見的世界新聞和本地新聞大都偏向隱晦，然而昨早走進吉華獨中采訪“不只是閱讀”生活營開幕儀式，看見學生們對外收集公眾捐獻的二手書書展，書香散發溫熱閱讀的光，隱晦的心靈因此也被照耀得溫暖起來。

這個屬於學校“閱光團隊”舉辦的系列推行閱讀的活動，在聯課處教師帶領下由校內一群高中一學生籌辦，推動進入社區的閱讀活動，希望能在被形容為“文化沙漠”的米都，點燃閱讀的光，讓更多人因愛書而心靈受到啟發和成長。

在孩子們籌備的過程中，也聽到孩子們分享的一些經歷，為了讓活動更有意義和充滿創意，孩子們同時也考慮到書價帶來的經濟問題，就想出了一個創意亮點，以創意而實惠的構思嘗試不一樣的東西。

其中的亮點是孩子們籌劃的二手書展，采取“以書易書”的分享概念，書展特意以稱斤的噱頭，制定點數交易方式，以鼓勵人們用舊書來換取書籍。凡攜同舊書前往書展者，可得相應的點數值以換購書籍，亦可以現錢兌換點數，這似乎有效的鼓勵更多人前來采集書香。

有趣的二手書展取名“暗香書影”，配合“閱光”主題，讓人感覺到那隱藏在書里的暗香和影子，等待書的知音來散發出心靈的光和亮。

看見孩子們在籌辦生活中時面對不少問題和挫折，雖然已數度通過本地各華文報章宣傳召募營員，但在生活營日期非常逼近的前兩天，營員的人數和預定目標落差很遠，孩子們一度感到挫敗於文化沙漠中推動閱讀原來那麼難……。

不過，柳暗花明又一村，到了生活營開始時，營員從四面八方到來，人數超過60人，像一點一點的光突然匯集亮起來的感覺，讓人重新對推動閱讀的努力燃起了希望。

讓人感動的是，這批愛閱讀的孩子們在籌劃活動時，雖然面對一些技術上的問題，卻仍沒有放棄，假期中他們所主辦的“不只是閱讀”生活營，真的不只是閱讀書籍，也包括闖關遊戲、看電影以從中連接閱讀，通過玩樂遊戲、音樂去体驗生活、閱讀与文字的魔力。

他們所要帶出的訊息是，所謂閱讀不僅止是通過書籍，通過生活、電影、音樂其實也是在“閱讀”著一種經驗和心情感受。

而二手書展和生活營過後，這項“閱光計劃”將遴選區內一些微型華小推行晨讀計劃和協助有關學校整理圖書館，把收到的二手書也分贈到這些微型華小，賦予書的第二次生命同時，也進行著深入社區的人文關懷活動。

當孩子們在開幕儀式後進入營內，我和董事、校長們在茶敘閑聊時，有感於這幾個主要統籌“閱光”的孩子們，本身從小就是和書做好朋友。家長在孩子出生後的前5年，如果付出引導孩子閱讀，在孩子5歲之後就會有意想不到的長遠收獲，因為書就是孩子們生活中自然存在的一部份，閱讀的光就在暗香書影里，比預期中更有效的開拓孩子們的思考力和視野。

人生扣殺球

文／鄭翊

湯杯羽球賽帶着小小的遺憾結束了。

記得那几天的微信、臉書都不斷被thomas這個詞刷屏。已經好久沒關注羽球賽了，我卻在听聞大馬隊，和另一匹黑馬日本隊一起闖入決賽后，終于忍不住跟着老爸關注起來。

從小我心目中的神，拿督李兩局輕取對方，穩穩拿下第一分。住我家隔壁兩條街的陳文宏和他搭檔肥哥雲天豪，在三局惡戰后敗掉。而小帥哥張維峰的敗陣有點在大家的意料之外。

第二雙的那場，我覺得情況開始不樂觀，所以翹掉不看，結果他們竟然贏了。而最后的劉隊長，用大家的話來說簡直就是“睡醒了”，居然和排名懸殊的對手惡戰了三局。

雖然無緣湯杯，但是我覺得不重要。我國7個選手的拼勁，都精彩地呈現在我們眼前。那几個小時，全國上下同心憤慨，哀喜榮辱都緊緊相連。

我真的很佩服第二雙的兩位（抱歉大哥們我又忘了你們的名字）。如果是我，在看見隊友連輸兩場后，信心一定會大挫，覺得自己一定也不行。或許這就是成為國手的最基本條件——強大的心理建設。無懼前挫，勇往直前。

劉隊長那一場球，牽扯着這屆球賽的胜負。不敢想象他承受的壓力是有多大。但是看見他“睡醒”，在場上緊追對手比分，我除了緊張，更多是為他感到驕傲。他克服了既有的心理障礙，打出了漂亮精彩的3局。

也許，不論打球或過生活，心態永遠是主導方向的哪一個。只有心態調整正确，我們才能堅定不移地朝目標堅持下去，擊出人生中漂亮的扣殺球。

我看了几場比賽，還是不太分得清日本人長長的名字。他們的胜利，帶給我的是淡淡的遺憾。

看見劉隊長黯然退場，我真心為他難過。我想我們都能明白這种感受，明明垂手可得，卻偏偏就是差一點。

臉書上有人認為其他選手辜負了拿督李的努力，我只覺莫名其妙，難道你看不見劉隊長、維峰、雲陳的全力以赴嗎？有人只曉得po狀態哀嚎說“特假沒了”，卻不知道，7個人的奮力，都需要我們的鼓勵与肯定，也值得我們的敬仰。

然而，胜敗，日子終究還是要過的。就像我們隔天都還是要去上學一樣。

這場球賽，另外讓我印象深刻的，有RTM1講評員的煩人，還有攝影机不斷捕捉到的，某個喜歡用旗子罩頭捂臉的大哥。

閱光

文／鄭翊

多事之秋。

最近正和4個好友如火如荼籌辦着一系列的閱讀活動，包括二手書展、生活營、講座等等。

想概念名字時，五個人圍成一圈，咬着菊花茶吸管，亂掰着什么“書劍恩仇錄”、“墨香”這樣的爛梗。最后神來一筆提出“閱光”，一律通過。

閱讀在生活中其實就像一束光，穿透生命，反射人生百態。

自小我酷愛閱讀，雖然在很小的時候，常常撕爛書以示我對它們的熱愛。但無可否認，閱讀的習慣讓我成為如今的我，為文字能力打下基礎，也學會轉換角度思考。

然而我們不難發現，我們生活的這個國家，愛閱讀的人沒有多少個。這一代都普遍認為閱讀就是看書，一點都不比電腦好玩，從而潛意識抗拒閱讀与知識。在這里，閱讀是需要被推廣的，所以我們策划了“閱光”系列。

策劃活動其實很好玩。像那二手書展，我們擬定在月尾25日至30日在吉華獨中開辦，因此半個月前就開始征收二手書，本意是“以書易書”，分享書香。

在高人指點下，我們采用了稱斤式的方法來交易書，比如你拿了一本書過來，我就當場幫你稱重，得198g換取2個點數。這些點數就可以在書展上換購書籍。屆時如果沒有點數，3令吉可換取1點。所以單單想象“小說一斤十五塊”這樣的叫賣，就覺得超好玩的。

閱讀不只是閱讀，除了書与紙，我覺得也可以在音樂電影中閱讀到生活。

“不只是閱讀”中學生活營的概念就是這樣。預計讓中學生參与的閱讀營，我和兄弟一號參考了著名跑人節目，興致勃勃設計着闖關游戲，搜尋了小說改編的電影，同時還在設想如何營造輕松的氣氛，讓營員能夠理解閱讀可以很好玩、很輕松，不枯燥。

策劃大型活動，其實要考慮的東西很多。慶幸我們身在一個支持學生活動的學校，獲得了董事的贊助，否則經費會是個大問題。

對于不擅辭令的我，聯絡分享會講師簡直就是超挑戰，戰戰兢兢發出邀請又害怕被拒絕，受邀后還要商討細節，簡直可怕。還有招人參与活動，當然錢不是問題，人才是大問題。

二手書征收一開始其實反應不熱烈，嚇死我們了，還以為會失敗，甚至至今我們都在苦惱中學閱讀生活營的營員人數問題。

總之，辦活動簡直就是折磨人。下星期還有期末考，我快暴斃了。希望我能越挫越勇，祝活動順利進行！

對了，如果有興趣了解參与本人与同學策划的活動，歡迎上臉書搜尋“吉華獨中閱光”了解更多詳情。歡迎加入這場閱讀盛宴。我絕對沒有在打廣告，沒有喔。

時間都去了哪

文／楊微屏

從3月至今一直被周圍的人死亡的陰影籠罩，從生活中熟悉的人，到采訪工作中一直不斷接觸的死亡個案，進出喪府的心情就像魔咒催眠，常常處在低能量中。

今早起身不久後就馬上進行的采訪任務，又是前往一個喪府了解情況，感慨的是驟逝的女教師在12天前仍不知道本身患有任何疾病，當天嘔吐時她和家人都還以為是食物中毒所致，但送院後卻發現原來是潛伏沒有徵兆的先天性病症動脈瘤，突然發現時卻已經是腦部出血，手術後昏迷不醒，甚麼都來不及交待就走了。

女教師的丈夫說，她生前最關注的是兩個孩子，可是沒有徵兆下發生事故，所以也沒有任何事前交待，讓人感慨生命無常，不在人的掌握中。

在采訪回程中，心情低落，最近太多人突然就在沒有任何警示下驟然去世，感覺到做人其實很辛苦，最終不管以甚麼方式死去，但終究還是會離世。

難怪，周圍很多朋友都不願意再生孩子，理由是做人很辛苦，為甚麼還要再去讓一個生命來到世界受苦。

當然，這是悲觀的想法，然而在感嘆死亡的神出鬼沒之際，從別人的死亡中反思的是對於在世的日子，我們消耗的時間都用在了哪裏？

上周五孩子的學校舉行“家長日”，看到已升上高中一的孩子，和她班上的孩子們都已經較4年前剛剛進中學時，長大了很多，時間在孩子身上反映出歲月的增長，然後映出了逐漸老去的我們。

家長日的主題曲是《時間都去了哪》，不停的播放提醒人們珍惜和感恩年紀越來越大的父母親。

在心情低靡的這些日子，我喜歡這樣子在孩子的學校內，於家長日進行老師、孩子和家長之間的親職交流和親子互動，有素質的時間進行交流，暫時把對生命無常的恐慌和無助放到一邊，而把希望放在生命的延續所展望的未來。

生命可以很長，也可以很短，每個人都不知道最後一天是幾時，也未必可以在最後一分鐘的呼吸前，來得及問自己，這一生的時間都去了哪？

人生不就是這樣，小時候在成長中學習生活的本能，兒童和青少年時期吸收知識，為學業、為玩樂、為同伴而生活。到了中年時期則為家庭、為兒女、為生計而奔忙，一些有反哺之心的良知的人則會想到父母親。然後到了老年，就是在有限的生命中活一天賺一天。

而生老病死如今不再是定律，一個意外、一個病症，都會逆轉生命的規律，很多人也來不及老就死了。

而在有限而無常的生命中，我不懂別人，我覺得再忙也分配得出時間去陪伴父母、孩子和親人，是非常重要的。當我們自問時間都去了哪，不要忘了生命中重要的人需要我們抽出時間陪伴。