不同年代都有得失

文／楊微屏

孩子年底就高中畢業，最近忙於錄制創作的畢業歌，有時偷瞄到一旁的她在電腦前不知是在弄甚麼剪輯工作，猜想是配用的短片。


看到孩子們制作的班刊，進行的畢業歌，也在網上搜尋到其他州學校的畢業歌短片，曾幾何時在我們不注意時，這個年代18歲的孩子已躍進到把我們的年代遠遠拋在後頭。


他們做的班刊，從內容、排版、攝影到美術設計等，都是專業的程序。當年我們在學校里的畢業生，都流行自編班刊，可是都很“人工化”，都是由幾個字體漂亮的同學抄寫好所有內容後，拿去複印後外加厚卡片紙釘裝起來就叫班刊了。

在那個年代即使有校園內的創作歌曲，文娛晚會或音樂觀摩會，都只有很單純的木吉他。 可是現代的孩子已走到使用電吉他加整套樂隊，進出錄音室的另一個氛圍。

手機和電腦的軟件配備， 成就孩子們把更多元化的結晶帶到更有感覺的呈獻方式。

其實很羡慕這一代的孩子。他們不會明白在那個沒有手機，沒有電腦的年代，青少年是如何呈獻心血結晶。而我們如今看到他們躍進科技年代，印証一切都無所選擇的必須隨時代向前看。

孩子們畢業在即，開始部署未來升學方向，有了互聯網，搜尋資訊跨越國度和界限，這和過去的年代，因資訊不發達而局限升學選擇，相形下新生代真的太幸福。

不管願不願意，新生代已活在一個無國界的地球村，未來要面對的挑戰和競爭相應的更強大。

孩子們的未來，在他們離家後才是開始真正的探索，真正屬於他們的人生才啟程。

所有的父母親都是從青少年走向中年，每個人的步代和路向不同，每一站畢業後的動向都在各自的際遇中。

這是一個好的年代，卻也是更大挑戰的年代。

好像孩子的畢業禮還未舉行，我卻先有了畢業的感觸。